Banánköztársaság
Ezért (is) érdemes a suliban megtanulni azt a sokszor „sz@rságnak” tűnő vacakságot! – Örök ostobaságra készülő srácok és szüleik figyelmébe….
Legutoljára a nagymama-korú rokonomtól hallottam az oly sokszor évvégi bizonyítvány osztás előtt álló unokamentegetést: minek a matekkal kínozni azt a szegény gyereket a suliban, hiszen soha nem fogja használni a színésznek készülő unokám. Akik osztják a véleményét, mindenképpen olvassák el a közösségi oldalon keringő gyakorlatias magyarázatot.
Legutoljára a nagymama-korú rokonomtól hallottam az oly sokszor évvégi bizonyítvány osztás előtt álló unokamentegetést: minek a matekkal kínozni azt a szegény gyereket a suliban, hiszen az iskolapadon kívül soha nem fogja használni. Akik osztják a véleményét, mindenképpen olvassák el a közösségi oldalon keringő gyakorlatias magyarázatot.
1 + 1 = ?
„Kértem egy 40 centis pizzát. Egy kis idő múlva a pincér kihozott kettő db 24 cm-es pizzát. Azt mondta,
sajnos elfogyott a 40 cm-es, a cég ezt a két db 24 cm-eset adja helyette, így tehát kárpótlásul 8 cm-t ingyen kapok.
Odahívattam az üzletvezetőt. Elmagyaráztam neki, hogy
a kör területének a kiszámítási képlete π*r², a pizza területe egyenlő 3,14-szer a sugarának a négyzete.
Vagyis a 40 centis (20cm sugarú) pizza területe: 1256 cm² Egy 24 centis (12cm sugarú) pizza területe: 452,16 cm² Kettő darabé összesen: 904,32 cm², az még mindig sokkal kevesebb mint a 40 centisé, szóval akkor hol is van az a 8 centim ingyen??? Az üzletvezető nem jutott szóhoz. Végül három pizzát adtak.
Szóval, ha megint valaki megkérdezi a szokásos szarságot, hogy az oktatás haszontalan és felesleges, mert ugyan mikor jön el végre az a nap, amikor az életben is használhatja végre az érettségire tanultakat, csak meséljétek el ezt a sztorit neki, mert valószínűleg minden nap olyan lett volna, csakhogy észre sem vette.”
(„Eredetileg helytelenül 20 és 12 centis pizzákat írtam, természetesen a sugarára gondoltam akkor is, csakhogy a pizzériák az átmérőt adják meg” – tette hozzá hozzászólásában a poszt írója.)
A kommentekből…
„…nem beszélve az igen kedvezőtlen „pizzaszél” arányokról!!!”
„Csak halkan megjegyezném :ha van 24 cm pizzàhoz tésztàjuk ,akkor van 40cm es pizzàhoz is . Mindez csak hozzáállás kérdése /Egy szakàcs/”
„A feltét mentes részek területét kiszámoltad/ összehasonlítottad? Ha a feltéttel ellátott részt tekintjük értékesebbnek (habár ilyen liszt árak mellett… ), akkor jó eséllyel a 3 pizzával sem jártál jobban mintha az eredetileg kért 40 cm-es pizzát kaptad volna.”
„A becsület (valamint a kedélyek lehűtése) kedvéért illik hozzátennem, hogy NEM SAJÁT, hanem egy amerikai oldalról fordítottam a sztorit. Ez sok mindent megmagyaráz, az ottani pizzafogyasztási és éttermi szokásoktól, az átszámítás kissé furcsa arányaiig. Az eredeti történetben egy 9 hüvelyk sugarú helyett két db 5 hüvelyk sugarú pizzáról volt szó, a szerző szerint 1 hüvelyk lenne ingyenesnek kimondva (ami persze ismét fura, mert az átmérő szerint 2 hüvelyk, de az eredeti szerző is benézte a különbséget, na mindegy,) és az ő számításai alapján (ezekkel az arányokkal) három pizza se lett volna elég, hogy fedezze a különbséget, így a történet végén négy pizzát kapott. Én az egészet újra kiszámoltam, centiméterekkel, amiket magamnak adtam meg, de nem sikerült két olyan pizzaméretet találnom, hogy az arányok azonosak legyenek, és a végét ne kelljen átírnom. ‘ülye amerikaiak a hüvelykjeikkel…..”
„igazábol az se baj ha kitalált történet a lényeg itt szerintem pont annak a rávilágítása ha megtörténne … hozzállás stb…”
„Ó, de fantasztikus. Használhatom az iskolai tananyagot arra, hogy seggfej legyek és belekössek mindenkibe, aki jó szándékú akár lenni, csak hogy bizonygassam, hogy márpedig igazam van.”
„Végül is bármikor hagyhatod magadat hülyébe venni, ha szerinted kiállni az érdekeidért már „seggfejség”. A legtöbb ember úgyse számolna utána, hanem meg lenne róla győződve, hogy még jól is járt. Aztán továbbra sem értené, minek tanult annyi felesleges szart az iskolában, és nagyobb léptékekben se venné észre ha jóindulatú tudatlanságból kilopják a szemét. „
„Én egy karambol után a rendőrségnek vezettem le az ütközés helyét a feltételezett sebesség, és a fellelt törmelék helyének ismeretében, de viszont válasz/reakció helyett csak egy, számomra kedvezőtlen határozatot kaptam.”
„Én is hasonlóképpen jártam. Volt 60 cm-es családi pizzájuk. Megszüntették. Következő rendelésemnél hangot adtam elkeseredésemnek. Erre mondta vegyek 2db 30 centist, ugyanaz. Na mondtam is neki hogy jobban kellett volna figyelni matekórán.”
„A matematika gondolkodni tanít, amint a példa is mutatja.”
Szerző
